在日常生活中保存前瞻记忆:记忆策略、认知训练、外部记忆辅助和组合干预的系统回顾和荟萃分析( Preserving prospective memory in daily life: A systematic review and meta-analysis of mnemonic strategy, cognitive training, external memory aid, and combination interventions )

WE Jones JF Benge MK Scullin

目的：为了保持或改善老年人和神经认知障碍患者的独立功能，研究人员和临床医生需要解决前瞻性记忆缺陷。为了有效，前瞻性记忆干预必须恢复（或规避）因衰老、脑损伤和神经退化而受损的潜在注意力和记忆机制。我们评估了20年来前瞻性记忆干预的有效性、时间/资源成本和生态有效性。方法：我们系统地回顾了73项中老年健康成人和临床组(N=3749)的前瞻性记忆干预研究。我们还使用新开发的量表对每项研究的前瞻性记忆评估/任务的生态效度进行了评级。在可能的情况下（72%的研究），我们使用随机效应模型和模糊限制语的G来估计效应大小。结果：我们确定了四类前瞻性记忆干预，包括记忆策略、认知训练、外部记忆辅助和联合干预。助记策略(g=.450)和认知训练(g=.538)干预效果显著。联合干预显示出喜忧参半的结果(g=.254)，强调了“越多并不总是越好”。外部记忆辅助设备显示出非常积极的结果(g=.805)，尽管通常是小样本，病例系列设计。前瞻记忆评估在外部记忆辅助研究（84%）中具有较高的生态效度，而在记忆策略(14%)、认知训练（20%）或联合干预（50%）研究中则不具有生态效度，p<.001,ηP2=.33。结论：日常前瞻性记忆可以有意义地改善，也许尤其是使用外部记忆辅助器具，但需要更大的试验来优化治疗，增加依从性，并扩大日常生活中的实施。（PsycInfo数据库记录(c)2021 APA，保留所有权利）。

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