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儿童早期创伤和情绪忽视患者的精神病理学分析:支持二维模型?( Profiling psychopathology of patients reporting early childhood trauma and emotional neglect: Support for a two-dimensional model? )
Marleen,Wildschut Sanne,Swart Willemien,Langeland Adriaan,Hoogendoorn Jan H,Smit Nel,Draijer
对报告儿童早期创伤和情感忽视的患者进行侧写可能有助于治疗计划。本研究试图量化一个二维的“创伤-忽视模型”(Draijer,2003)以区分创伤相关、分离性和人格病理学的临床特征,并广泛评估了一个创伤计划(n=49)和人格障碍计划(n=101)的患者样本。聚类分析用于根据症状严重程度评分、障碍类型和适应不良人格功能水平来区分患者的“精神疾病负担”。在创伤-忽视空间中绘制不同精神疾病负担的簇群,并评估它们的位置,我们发现三个簇群,并将它们标记为“轻度受损”(26%的患者)、“中度受损”(43%的患者)和“严重受损”(31%的患者)。轻度组和重度组在创伤和忽视方面的平均得分有显著差异。这些发现表明,进一步研究模型的有效性,可以用于计划治疗,是有用的。经历了广泛的创伤相关障碍、分离性障碍(DD)和人格障碍(PD)的患者,加上高度的精神症状和适应不良的人格功能风格,报告了一系列创伤经历,加上缺乏产妇护理,可以被描述为“严重受损”。(PsycINFO数据库记录(c)2019年APA,保留所有权利)。
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