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高水平民办高校中青年优秀创新团队建设模式( The Construction Model of Excellent Innovative Teams of Young and Middle-aged in High-level Private Universities )
Fangchun Chi
构建高水平民办高校中青年优秀创新团队建设模式可以包括多种模式。本文主要探讨磨沙成群模式和优胜劣汰模式。把像散点这样不具备体系结构的教师，基于完全自愿的原则划分为团队，就是形成团队模式；自愿原则表现在，只要是同一专业的教师，都可以按照自愿同意的原则进行投票。非正式组织组建团队的组织原则。不同的队伍开始了激烈的竞争。通过教学、科研等方面的激烈竞争，逐步形成了不同水平的团队，属于优胜劣汰的团队绩效提升模式。
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