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频率就够了吗?词汇量测试中的频率模型( Is Frequency Enough?: The Frequency Model in Vocabulary Size Testing )
Hashimoto
现代词汇量测试通常基于这样一个概念，即一个词在一种语言中出现的频率越高，学习者就越有可能知道这个词。然而，在有关词汇量测试的文献中，这一假设很少受到质疑。采用基于当代美国英语语料库(COCA)的美英词汇量测试(VAST)对403名英语学习者进行了10%的系统随机抽样，从语料库中抽取前5000个最常见的单词。Rasch项目难度（考生认识一个单词的概率）与测试频率之间的皮尔逊相关仅为r=0.50(r=0.25)。这种适度的相关性表明，一个词的出现频率只能在有限的程度上预测哪些词是已知的，其他因素也会影响词汇习得的顺序。此外，使用1000个单词的词汇级别/带作为词汇量测试结构的一部分也是有问题的。这些发现对现代词汇量测试的结构效度提出了质疑。然而，未来的验证性研究需要全面确定词汇频率和学习者词汇量的相关程度。
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