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电子书或纸质书:香港家长目前的看法( E-book or print book: parents current view in Hong Kong )
YCS Yan DKW Chiu
目的：本研究旨在探讨父母对子女使用移动设备阅读的认知和偏好。从家长的角度考察了电子书和纸质书的利弊。本研究采用设计/方法/方法半结构式访问香港11位有子女就读中小学的家长。他们的意见被归纳为共同的主题，以探讨他们对儿童书籍在格式和内容方面的选择。调查结果表明，大多数家长和学校仍然喜欢印刷书籍，除非学校需要。然而，在当前新冠肺炎流行和数字素养发展的背景下，电子书发挥了至关重要的作用。独创性/价值不足的研究侧重于父母对儿童书籍格式选择的看法，尤其是在东亚大都市。研究结果对学校、教师和出版商探索数字阅读资源的出版、收藏和市场开发具有一定的参考价值。
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