Scidown文献预览系统！
从非沉浸式学习到沉浸式学习:利用脑电图研究环境嵌入对虚拟现实阅读的影响- ScienceDirect( Remediating Learning from Non-immersive to Immersive Media: Using EEG to Investigate the Effects of Environmental Embeddedness on Reading in Virtual Reality - ScienceDirect )
S Baceviciute T Terkildsen G Makransky
虚拟现实(VR)具有丰富教育的潜力，但对于身临其境的技术的独特提供可能如何影响学习和认知却知之甚少。本研究考察了虚拟现实的一个特殊的提供，即环境嵌入性，它使学习者处于模拟或想象的环境中，使他们的学习情境化。在一项被试间设计研究中，对51名大学生进行了书面学习材料的管理，其中一组在现实世界中阅读关于肉瘤癌症的物理小册子上的文本，另一组在嵌入在类似医院房间的沉浸式VR环境中的虚拟小册子上阅读相同的文本。这项研究结合了先进的脑电图测量技术、学习测试和认知负荷测量来比较条件。结果显示,VR组在知识转移后测中表现明显好于VR组。然而，在VR中阅读被发现在认知上更费力，而且更不节省时间。研究结果提示了环境嵌入性对于学习的重要性，并为教育VR环境的设计提供了重要的考虑因素，因为我们将学习内容从非沉浸式媒体补救到沉浸式媒体。
SciDown文献求助系统（解决99%问题） Public Download Elsevier ResearchGate
『Sci-Hub|Scidown』怎么用？来看看教程吧！

支持模式 1.支持DOI号 2.支持英文文献全名搜索 3.支持参考文献搜索 4.知网文献（暂时关闭）

安卓手机、电脑用户，您可以在QQ浏览器里输入 www.scidown.cn 打开scidown解析，就可以解析、下载了！（注意是文献的DOI号）

苹果手机用户，您需要先在App Store里搜索并下载 Documents by Readdle 这个APP，在APP首页，左划右下角的指南针图标打开APP内置浏览器，在浏览器里输入 www.scidown.cn 打开scidown解析，就可以解析、下载了！

如出现BUG？赶快加入【Scidown互助交流群】反馈吧：729083885【点击一键加群】
『Sci-Hub|Scidown』相关参考文献
scidown Mostly worse, occasionally better: impact of COVID-19 pandemic on the mental health of Canadian children and adolescents下载
scidown EasyGrapher:用于DSSAT种植系统模型和CANB模型数据可视化和统计评估的软件下载