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青少年ADHD的视听噪声言语(SIN)表现( Audiovisual Speech-In-Noise (SIN) Performance of Young Adults with ADHD )
G Jayawardena AMP Michalek AT Duchowski S Jayarathna
注意缺陷/多动障碍(ADHD)青少年由于抑制控制和工作记忆容量(WMC)降低，在处理有背景噪声的语音时存在困难。本文提出了一项初步研究，对患有ADHD的青年成人进行视听噪声语音(SIN)任务，并与年龄匹配的对照者进行了眼动跟踪对比。视听SIN任务由六个不同水平的背景胡言乱语组成，并伴随着视觉线索。在15 dB的信噪比(SNR)下,ADHD组与神经典型(NT)组之间有显著性差异。这些结果有助于研究青少年ADHD的文献。
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