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基于新工科背景下实践化教学探索与研究
边玉龙 骆雯 曲剑巍 新工科;实践化;教学探索与研究
针对高校实践教学现状,结合高校面临的内外部环境,提出实施"一心,两点,三线,四面"高校实践教学新模式,促进高校实践化教学进程.
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