通过使用社交网络系统鼓励自主权

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作者：scidown 发布时间：2022-09-08 21:58:49 文章标题：

通过使用社交网络系统鼓励自主权( Encouraging autonomy through the use of a social networking system )

文章作者：

A Leis Metacognition Second Language Instruction Cultural Awareness Questionnaires Self Esteem Student Attitudes Technology Uses in Education Educational Technology Foreign Countries English (Second Language

文章简述：

社交网络系统的使用使得全球的交流几乎即时发生，各种事件的消息在世界各地传播。人们对使用这种社交网络系统可能给教育带来的好处和坏处也很感兴趣。本文报告了Twitter在日本一所大学课程中的使用情况，以及它对参与者自主性的影响。本研究采用开放式和封闭式问卷对34名就读于外国文化班的日本大学生的第二语言学习动机和元认知技能进行了测试。研究结果表明，只有语言自信程度高的学生在课堂上使用社交网络系统后，才会在掌握自己的学习习惯和自主学习方面表现出进步。

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