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从创造潜力到创造成就:情感特质能培养创造力吗?( From Creative Potential to Creative Achievements: Do Emotional Traits Foster Creativity? )
N Sordia K Martskvishvili A Neubauer emotional creativity trait emotional intelligence creative achievements creative activities creative potential
在创造性成就中实现的创造性潜能改变了世界，定义了进步。因此，研究有助于取得创造性成就的因素似乎是必要的。创造力与人格之间的关系几乎从创造力研究的一开始就被深入研究，但直到今天，与情绪相关的人格特质--特别是特质情绪智力和情绪创造力--是否是帮助具有创造力潜力的个体获得创造性成就的驱动因素仍不清楚。在本研究中，342名参与者(M年龄=21.87,SD=5.84)接受了替代性使用和实例任务（创造潜能）；创造性活动和成就清单(ICAA)；特质情绪智力问卷；和情绪创造力量表(ECI)。结果表明，特质情绪智力（具体为社交性因素）和情绪创造力（即新奇性因素）调节着创造潜能与创造成就之间的关系，而这种关系又通过创造性活动来中介。这项研究提供了一个洞察力，哪些情绪人格特质可以促进从创造潜力到现实生活中创造成就的道路。
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