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无恶意:母亲的情感社会化和孩子的冷酷无情的特点( No hard feelings: maternal emotion socialization and callous–unemotional traits in children )
Jaimie C. Northam Carri A. Fisher Charlotte Burman David J. Hawes Mark R. Dadds
父母对自己和孩子情绪的认同和讨论是缓解儿童行为问题的重要情绪社会化行为。然而，如果父母认为他们的孩子相对不情绪化，这可能是对有品行问题和高度冷酷无情-不情绪化特质(CP+CU)的孩子的情况，这些父母可能限制了他们有效使用ESBs的能力。本研究通过观察2-8岁CP+CU(N=24)、CPs和低CU(CP-Cu；N=94)儿童的母亲(N=145)和非临床社区样本(N=27)的ESBs来测试这些问题。在观看了一段情感电影片段后，母亲们被要求（1）提供他们孩子情感体验的评分，然后（2）与他们的孩子就内容进行汇报。儿童在汇报任务的摘录和转录过程中所表达的情感由蒙面评分员进行编码。出乎意料的是，母亲对孩子情绪的感知并没有因群体而异。CP+CU组的母亲提供的情绪评分与独立观察者的评分最接近。ESBs在述职任务中没有分组差异。在这项研究中，具有CP+CU特征的儿童的母亲是其儿童情感表达的可靠报告者，并且表现出与其他组儿童母亲相似的父母ESBs率。结果讨论了各种模式的父母和铜特征可能解释这些意想不到的发现。
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