探索步行路径质量对城市小学儿童主动交通上学的影响

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作者：scidown 发布时间：2021-07-05 15:07:34 文章标题：

探索步行路径质量对城市小学儿童主动交通上学的影响( Exploring Walking Path Quality as a Factor for Urban Elementary School Children s Active Transport to School )

文章作者：

FC Curriero NT James TM Shields CG Roman CDM Furr-Holden M Cooley-Strickland KM Pollack Humans Models, Statistical Environment Design Urban Population Geographic Information Systems Child Walking Social Environment Schools Baltimore

文章简述：

路径质量还没有被很好地研究作为一个相关的积极交通到学校。我们假设，对于城市儿童来说，在探索步行上学行为时，家和学校之间的环境至少与他们家和/或学校周围的环境一样重要。利用空间统计和地理信息系统(GIS)的工具对街道街区进行评估，以根据每个儿童的身体和社会障碍（称为“意外”）创建步行路径质量衡量标准。对362名儿童的步行上学状况进行多元回归分析，将路径质量纳入其中。步行上学的路径质量的几率为0.88(95%CI:0.72-1.07)，尽管在统计学上没有显著性，但在支持我们的假设的方向上。由于不文明而步行上学的几率表明了与直觉相反的效果(OR=1.10，95%CI:1.08-1.19)。结果表明，生活在以高不文明为特征的社区的城市儿童更有可能步行上学，这可能使他们面临不良健康结果的风险，因为他们在路线上暴露在高不文明地区。结果也支持在探索环境对步行上学行为的影响时包括路径质量的重要性。

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