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展望、问题与改进高校学生远程学习的途径( Prospects, Problems and Ways to Improve Distance Learning of Students of Higher Educational Institutions )
M Kryshtanovych I Gavrysh O Khltobina I Melnychuk N Salnikova
今天，世界领先国家的教育结构正在发生显著变化。首先是创新，引进创新可以促进教育的有效发展。另外，远距离学习研究的相关性还因为世界生活在一种大流行病中，这就需要审查目前的高等教育系统，并将其转移到远距离。本文的主要目的是研究提高高校学生远程学习的问题和途径。远程学习为学生提供了一个学习的机会，即在方便的时候，按照他选择的速度（在课程的既定条件内），在他所在的地方学习（不需要花时间在去大学的路上上当前的课程，有时也是最后的控制课程）。其方法论基础是对社会政治现象认识的一般科学方法和特殊方法相互补充的体系,特别是系统结构法、比较回顾法和结构功能法、访谈法、一般分析综合法等,从而考察了科学学科教学中存在的问题和前景,揭示了科学学科教学中存在问题的实质和解决问题的途径。建议采用所提出的远程学习模式。
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