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护理学课程开发( Curriculum Development in Nursing )
N Gwele L Uys
1.课程开发的途径与哲学基础第一部分：课程开发过程。课程发展简介。进行形势分析（第一步）。制定宏观课程（第二步）。开发微型课程（第三步）。实施新课程（第四步）。课程回顾与评估第二部分：护理课程的创新方法。以问题为基础的学习课程。以案例为基础的课程。以社区为基础的课程。以成果为基础的课程。发展案例或问题的书教育护士和专职保健专业人员正在从根本上大修，在英国和海外。护理课程开发为护士教育者提供了一个单一的文本，涵盖课程开发过程，并突出了护士教育方法创新的案例研究实例。由以南非为基地的国际知名作者撰写，他们以真正的国际视角看待英国、欧洲和美国，以及非洲和中东的教育，这本书是课程开发的基本指南，将是国际护士教育工作者和研究生护理学生的宝贵资源。
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